1º CSE. MATHEMATICS

Un grupo de cuatro alumnos realizaron un mural sobre la unidad que estábamos trabajando en ese momento, los números decimales: cómo se leían y cómo se nombraba su valor de posición. 

Los alumnos se dividieron el trabajo y cada uno de ellos en días sucesivos se fue llevando la cartulina para realizar la parte que le había  correspondido.  

 En 1º A, se han realizado también pictogramas con los días de la semana, los meses del año y las estaciones. La finalidad de esta actividad es que los alumnos pongan diariamente la fecha en inglés, francés y español.

1º CSE. PHYSICAL EDUCATION

El proyecto  de Educación Física en inglés que se llevó a cabo con 1º B Y 1ºA hizo referencia al vocabulario específico del tenis. Se llevó a cabo de la siguiente manera:

Previamente a la realización del proyecto en clase, se le asignó a cada alumno una serie de palabras específicas de la unidad didáctica de tenis(globo,servicio,revés…) en español  para que las buscaran en inglés y las trajeran el siguiente día de clase  junto con una imagen que relacionara el concepto  y el dibujo. 

 Alumnos de 1º A en las primeras fases de trabajo

Una vez realizada la búsqueda en casa, los alumnos escribieron las palabras relacionadas con los conceptos del tenis en una cartulina, las rotularon y las recortaron.

 Alumnos de 1º B durante la realización de este project

Finalmente las  pegaron en una cartulina grande junto con la imagen correspondiente.

 Alumnos en la última fase de su trabajo

 Resultado final del Project